23
мая 2016

Коллектив - Педагогика (Под редакцией Ю. К. Бабанского) (Аудиокнига)

Коллектив  - Педагогика (Под редакцией Ю. К. Бабанского) (Аудиокнига)

Учебное пособие создано в соответствии с новой программой курса педагогики для студентов педагогических институтов всех факультетов. Содержание пособия значительно переработано с учетом Основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы, задач, поставленных XXVII съездом КПСС перед системой народного образования.

Содержание курса:
РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ
Глава 1. Предмет педагогики и методы научно-педагогических исследований
§ 1. Воспитание как предмет педагогики
§ 2. Возникновение и развитие социалистической педагогики. Советская педагогика
§ 3. Методы научно-педагогических исследований
§ 4. Современная буржуазная педагогика


Глава 2. Развитие, воспитание и формирование личности
§ 1. Основные факторы, влияющие на развитие человека
§ 2. Возрастные этапы в развитии школьников
§ 3. Критика взглядов буржуазных педагогов на развитие и формирование личности


Глава 3. Всестороннее развитие личности — цель коммунистического воспитания
§ 1. Марксизм-ленинизм о цели коммунистического воспитания
§ 2. Основные задачи и содержание всестороннего развития личности


Глава 4. Педагогический процесс
§ 1. Структура педагогического процесса и его закономерности
§ 2. Специфика процессов обучения и воспитания, входящих в целостный педагогический процесс
§ 3. Характеристика основных этапов педагогического процесса


РАЗДЕЛ II. ДИДАКТИКА
Глава 5. Предмет и основные категории советской дидактики
§ 1. Дидактика и ее основные категории
§ 2. Задачи современной дидактики
§ 3. Критика современных буржуазных теорий обучения


Глава 6. Содержание образования в советской школе
§ 1. Общая характеристика содержания образования
§ 2. Единство общего, политехнического и профессионального образования


Глава 7. Процесс обучения
§ 1. Методологические основы процесса обучения
§ 2. Единство образовательной, воспитательной и развивающей функций процесса обучения
§ 3. Структура процесса обучения
§ 4. Назначение и структура деятельности учителя в учебном процессе
§ 5. Психологические основы деятельности учащихся в процессе обучения
§ 6. Деятельность учителя и учеников в различных видах обучения
§ 7. Закономерности обучения


Глава 8. Принципы обучения
§ 1. Обоснование принципов обучения
§ 2. Характеристика принципов обучения


Глава 9. Методы обучения
§ 1. Понятие о методах обучения и их классификация
§ 2. Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности
§ 3. Методы стимулирования учебной деятельности школьников в процессе обучения
§ 4. Методы контроля и самоконтроля в обучении
§ 5. Выбор оптимального сочетания методов обучения


Глава 10. Формы организации обучения
§ 1. Классно-урочная система обучения
§ 2. Урок — основная форма организации обучения
§ 3. Другие формы организации обучения
§ 4. Формы организации трудового и производственного обучения в общеобразовательной школе


Глава 11. Оптимизация обучения в современней школе
§ 1. Методологические и теоретические основы оптимизации обучения
§ 2. Критерии оптимальности обучения
§ 3. Система способов оптимизации обучения
§ 4. Учет требований оптимизации в методических пособиях


Глава 12. Контроль за результатами учебно-познавательной деятельности учащихся
§ 1. Контроль и его роль в руководстве и управлении учебной деятельностью учащихся
§ 2. Оценка и учет результатов учебной деятельности учащихся


РАЗДЕЛ III. ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ
Глава 13. Сущность процесса коммунистического воспитания
§ 1. Воспитание как процесс целенаправленного формирования личности
§ 2. Закономерности процесса воспитания
§ 3. Движущие силы воспитательного процесса
§ 4. Воспитание, самовоспитание, перевоспитание


Глава 14. Принципы коммунистического воспитания
§ 1. Понятие о принципах воспитания
§ 2. Характеристика принципов воспитания


Глава 15. Комплексный подход к воспитанию
§ 1 Основные понятия и классификация
§ 2. Методы формирования сознания личности
§ 3. Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения
§ 4. Методы стимулирования поведения и деятельности
§ 5. Условия оптимального выбора и эффективного применения методов воспитания


Глава 16. Методы воспитания
§ 1. Функции осуществления комплексного подхода к воспитанию
§ 2. Методика осуществления комплексного подхода к воспитанию


Глава 17. Формирование коллектива и его влияние на личность школьника
§ 1. Формирование личности в коллективе — ведущая идея коммунистической системы воспитания
§ 2. Коллектив, его признаки и структура
§ 3. Процесс развития детского коллектива


Глава 18. Формирование коммунистического мировоззрения
§ 1. Сущность и основные черты коммунистического мировоззрения
§ 2. Основные пути и средства формирования мировоззрения школьников
§ 3. Научно-атеистическое воспитание


Глава 19. Идейно-политическое воспитание и формирование общественной активности учащихся
§ 1. Цель и задачи идейно-политического воспитания
§ 2. Содержание и формы идейно-политического воспитания школьников


Глава 20. Нравственное воспитание
§ 1. Цель, задачи и содержание нравственного воспитания учащихся
§ 2. Пути и средства нравственного воспитания


Глава 21. Трудовое воспитание
§ 1. Трудовое воспитание и его роль в формировании готовности учащейся молодежи к трудовой деятельности
§ 2. Содержание и методы трудового воспитания учащихся


Глава 22. Эстетическое воспитание
§ 1. Теоретические основы эстетического воспитания школьников
§ 2. Система эстетического воспитания в школе
§ 3. Критика буржуазных концепций эстетического воспитания


Глава 23. Физическое воспитание
§ 1. Физическое воспитание и всестороннее развитие личности
§ 2. Основные средства физического воспитания
§ 3. Организация физического воспитания в школе
§ 4. Внеклассная и внешкольная работа по физическому воспитанию


Глава 24. Воспитательная работа классного руководителя
§ 1. Классный руководитель как организатор воспитательной работы в классе и наставник учащихся
§ 2. Организационно-педагогическая работа классного руководителя
§ 3. Воспитание активной жизненной позиции у школьников — ведущая задача классного руководителя
§ 4. Планирование и учет работы классного руководителя


Глава 25. Комсомольская и пионерская организации в школе. Учком
§ 1. Воспитательная работа комсомольской организации
§ 2. Воспитательная работа пионерской организации
§ 3. Самоуправление в школе


Глава 26. Внеклассная и внешкольная воспитательная работа
§ 1. Задачи и принципы внеклассной и внешкольной воспитательной работы
§ 2. Основные формы организации внеклассной работы
§ 3. Внешкольная воспитательная работа
§ 4. Некоторые новые тенденции в развитии внеучебной работы


Глава 27. Совместная воспитательная работа школы, семьи и общественности. Воспитание детей в семье. Работа в группах продленного дня
§ 1. Школа — ведущее звено в системе коммунистического воспитания
§ 2. Воспитание детей в семье
§ 3. Организационные объединения для осуществления связи школы, семьи и общественности в микрорайоне
§ 4. Воспитательная работа в школах с продленным днем и в группах продленного дня


РАЗДЕЛ IV. ШКОЛОВЕДЕНИЕ
Глава 28. Управление и руководство школой
§ 1. Общие основы управления и руководства народным образованием
§ 2. Организация народного образования в СССР
§ 3. Система государственного управления и руководства народным образованием в СССР
§ 4. Руководство учебно-воспитательной работой школы
§ 5. Учитель в системе управления школой


Название: Педагогика (Под редакцией Ю. К. Бабанского)
Автор: Коллектив
Жанр: учебное пособие для педагогических институтов, обучение
Издательство: Клуб любителей аудиокниг
Год: 2015
Тип: аудиокнига
Читает: Прудовский Илья
Язык: русский
Время звучания: 37:15:10
Формат: mp3
Качество: 96 kbps
Размер: 1,5 GB

Скачать аудиокнигу: Коллектив - Педагогика (Под редакцией Ю. К. Бабанского)


ПОКАЗЫ : 150

Топ-7 запрещенных книг

Похожие книги на Коллектив - Педагогика (Под редакцией Ю. К. Бабанского) (Аудиокнига)

    Методика обучения иностранным языкамМетодика обучения иностранным языкам
    "Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс" представляет собой курс лекций, в основу которого положен собственный многолетний опыт автора и анализ новейших исследований по методике. В книге раскрывается содержание базовых методических категорий, таких, как цели, принципы, содержание, методы и средства обучения, рассматриваются особенности ...
    Кволс Кэтрин -  Радость воспитания (Аудиокнига)Кволс Кэтрин - Радость воспитания (Аудиокнига)
    Автор книги - семейный консультант, основатель Сообщества Детских и Семейных Отношений и Сообщества по Обучению Инструкторов Родительскому Мастерству. В своей книге "Радость воспитания" она предлагает тысячу практических методов, как переориентировать внимание ребенка с негатива на позитив.
    Экономика предприятия. Обучающий видеокурс (2011)Экономика предприятия. Обучающий видеокурс (2011)
    В учебнике последовательно изложены теоретические, методологические и практические вопросы формирования и развития экономики предприятия. Приведена общая организационно-экономическая характеристика предприятия как субъекта хозяйствования. Подробно освещен вопрос формирования и использования ресурсов предприятия - персонала, материальных и нематериа...
    Ольга Александрова - Ломоносовская энциклопедия дошкольника (2010) PDFОльга Александрова - Ломоносовская энциклопедия дошкольника (2010) PDF
    Название: Ломоносовская энциклопедия дошкольника Автор: Ольга Александрова Предлагаемая вниманию читателей энциклопедия подготовлена в соответствии с Примерной общеобразовательной программой воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста, разработанной ФГУ «Федеральный институт развития образования», и построена на принципе...
    Коростелев Николай - Воспитание здорового школьника (Аудиокнига)Коростелев Николай - Воспитание здорового школьника (Аудиокнига)
    Книга написана в форме бесед врача с учителем: С утра до вечера (Режим дня). Ход урока глазами гигиениста. Гигиена приготовления домашних заданий.
    Литвак Михаил - Воспитание детей. Воспитывать или выращивать? (Аудиокнига)Литвак Михаил - Воспитание детей. Воспитывать или выращивать? (Аудиокнига)
    Довольно нетрадиционные и, на первый взгляд, резкие суждения Литвака о воспитании детей, которые расходятся со многими устоявшимися и стереотипными принципами воспитания детей и планирования семьи.
    Людмила Шипицына - Азбука общения. Развитие личности ребенка, навыков общен ...Людмила Шипицына - Азбука общения. Развитие личности ребенка, навыков общен ...
    В книге представлена оригинальная методика обучения и развития навыков общения у детей дошкольного возраста. Авторы, опытные преподаватели Института специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка
    Enjoy English. 2 класс / Биболетова М. З. , Денисенко О. А. , Трубанева Н.  ...Enjoy English. 2 класс / Биболетова М. З. , Денисенко О. А. , Трубанева Н. ...
    Учебно-методический комплект "Enjoy English" (2 класс) предназначен для обучения английскому языку учащихся начальных классов общеобразовательных учреждений.
    Наследие Предков.Воспитание детей в Славянской Традиции (2003) DVDRipНаследие Предков.Воспитание детей в Славянской Традиции (2003) DVDRip
    Фильм "Наследие Предков" 5-ый фильм, семинар "Воспитание детей в Cлавянской Традиции" проводит Светлена Н.А.Неволина. Лекция длится 5 часов, поднимаются все вопросы от планирования и создания детей до рождения и воспитания.Фильм состоит из двух частей.
    Microsoft Word 2010. Полный курс обучения (2011)Microsoft Word 2010. Полный курс обучения (2011)
    Представляем обучающий видеокурс по самому популярному текстовому процессору пакета Microsoft Office: без сомнения, знакомый всем и каждому Microsoft Word! Версия 2010 - смотрите и учитесь!
    Система - Удар на удар (2007) DVDRipСистема - Удар на удар (2007) DVDRip
    Фильм создан на основе 4-х семинаров 2004-2005 гг. с участием представителей 12 стран мира и ведущих инструкторов Системы. СИСТЕМА – это унифицированная методика обучения и воспитания в виде системы физических, психологических и духовных упражнений, которая может использоваться для обучения и воспитания любого человека вне зависимости от его пола, ...
    Учись писать, читать и понимать алгоритмыУчись писать, читать и понимать алгоритмы
    Учись писать, читать и понимать алгоритмы - Излагаются новые полезные для практики идеи и достижения, помогающие легко и быстро освоить алгоритмы. Дается систематизированное изложение основных понятий и методов алгоритмизации. Книга содержит общедоступный практический курс, позволяющий существенно ускорить разработку, анализ и проверку алгоритмов, ...
    VBA. Наиболее полное руководствоVBA. Наиболее полное руководство
    VBA. Наиболее полное руководство - Рассмотрены многочисленные средства и возможности языка VBA для повышения гибкости и расширения функциональности офисных приложений Excel, Word, Access, PowerPoint и Outlook. Описан синтаксис языка и даны практические рекомендации по объектно-ориентированному программированию.
    Устройство и ремонт персонального компьютера. Аппаратная платформа и основн ...Устройство и ремонт персонального компьютера. Аппаратная платформа и основн ...
    В книге подробно рассматривается архитектура персонального компьютера, поиск неисправностей и устранение их. В книгу включены подробные сведения о процессорах, шинах, чипсетах, жестких дисках и их интерфейсах, графических ускорителях, устройствах ввода.
    Современные зарубежные микрокалькуляторыСовременные зарубежные микрокалькуляторы
    Современные зарубежные микрокалькуляторы — Впервые в нашей литературе детально описано состояние разработок современных зарубежных микрокалькуляторов — от простых бухгалтерских до элитных графических калькуляторов с трехмерной и анимационной графикой и символьной (аналитической) математикой.
    Устройство и ремонт персонального компьютера. Аппаратная платформа и основн ...Устройство и ремонт персонального компьютера. Аппаратная платформа и основн ...
    Книга содержит подробный практический обзор архитектуры персонального компьютера - от его первых моделей до современных систем. В частности, включены подробные сведения о процессорах, шинах, чипсетах, жестких дисках и их интерфейсах, графических ускорителях, устройствах ввода.
    Дон Элиум, Джоан Элиум  «Воспитание дочери» (1997/ rtf )Дон Элиум, Джоан Элиум «Воспитание дочери» (1997/ rtf )
    Книга Дона и Джоан Элиумов «ВОСПИТАНИЕ дочери» станет верным проводником в поиске ответов на многие вопросы, возникающие у любой матери, которая воспитывает дочь. Издание поможет понять, чем воспитание девочки отличается от воспитания мальчика, какую роль играет в жизни ДЕВОЧКИ отец, почему наступает период, когда девочка начинает вдруг конфликто...
    Внутреннее устройство Microsoft Windows. 6-е изданиеВнутреннее устройство Microsoft Windows. 6-е издание
    Внутреннее устройство Microsoft Windows. 6-е издание - Шестое издание этой легендарной книги посвящено внутреннему устройству и алгоритмам работы основных компонентов операционной системы Microsoft Windows 7, а также Windows Server 2008 R2.
    Полезные советы по защите в Интернете (PC/2010)Полезные советы по защите в Интернете (PC/2010)
    Прекрасное пособие для пользователей интернета в котором содержится описание всех уезвимых мест в системах защиты: что они собой представляют, как их можно использовать и какие ответные контрмеры следует предпринимать. Книга расказывает о сети интернет и уязвимости ПК.
    Лещенко Н. Ф. Япония в эпоху Токугава (2010) PDF, DjVuЛещенко Н. Ф. Япония в эпоху Токугава (2010) PDF, DjVu
    Книга историка и востоковеда Нелли Лещенко представляет собой рассказ об эпохе Токугава - одной из самых динамичных эпох в истории Японии, во времена которой зарождалась рыночная экономика и в которой следует искать ключ к причинам последующего процветания страны.